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时间：2021-08-21
伍意兰庭设计公司十余年来致力于创新乡村休闲度假生活：为农家乐，休闲农庄 ，乡村民宿 主题农场和农家院等乡村休闲度假项目提供商业策划和规划设计服务。我们以商业实战为导向，让投资人获益!这是非设计师吴继德商业策划的第7篇文章。
减轻义务教育阶段学生作业负担
减轻学生校外培训负担
工作目标：一年内有效减轻；3年内成效显著；人民群众教育满意度明显提升！
两个目的：缓解教育焦虑；促进学生全面发展和健康成长
这是的双减政策
政策公布伊始，欢喜两重天：学生家长欢喜；培训学校校长开始失眠！
政策效果比想象来的更快一些：
学科培训被紧急按停，剩余学费开始退还！
校外培训机构进入黑白名单，关停的培训学校越来越多（有些非学科培训也不例外）
把双减政策同前些年的相关政策结合起来看：
2020年教育部出台《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，给出了各年龄阶段学生的劳动教育任务和劳动教育评价标准。
2016年11月30日，教育部、发展改革委等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》
今年也是乡村振兴元年，乡村的休闲农庄和观光农场前几年就在试水研学，自然教育和亲子劳动体验。
让孩子走出培训机构，减轻作业负担，有更多的时间和机会在山水间，在草坪上，感受自然，向自然学习，享受大自然这所没有围墙的学校赋予的没有边界的教育和沉浸式素质教育。
促进学生全面发展和健康成长，今年真正开始落实素质教育，未来可期！
政策之下，家长和培训机构两大利益方都应该转向：
家长望子成龙，望女成凤的期望和诉求并没改变！——他们的需求是来自内心深处的期盼！他们还是希望孩子能成为同龄人中的佼佼者，只是转向了素质培养。
培训机构的校长和师资还是要吃饭，要发展。只是不再做学科培训，要转向素质提升！——管理能力，教学能力和运营能力依然是他们的优势。
这个行业里的人力资源会被分散，一部分人转行，一部分人转向。
休闲农庄和观光农场，在传统经营模式下很难突破，可以利用他们的场地，配套资源转向——把新的消费流量和人才资源吸附过来，创造新的价值！实现农庄或农场的升级或转向。
让学生全面发展和健康成长 这是共同目标，大家都应该在这里寻找机会，创造自己的价值！
原有的平衡被打破，新的问题需要被解决：
小学生作业少了，没有去参加校外学科培训了，他们“空出来”的时间多了，怎么打发？
谁来监管？谁来陪护？以前可以按时去学校或者培训机构接，也可以下班后去接，但现在孩子“提前”要回家了，家长该怎么办？在这个问题上，不同的家庭有不同的烦恼！
培训机构有大量的从业人员:老师，管理、运营、后勤……他们何去何从？
有的老师从事教培十多二十年了，改行或转行都很难！
农庄或农场，在亲子活动，研学和自然教育业务上奋斗多年，未见成效。他们缺团队活动的教练，缺运营，缺管理……在靠运营和流量驱动的行业里，人才缺失是他们更大的绊脚石！
先打散，再重新组合，我们会看到更好的情景！
解决需求：前面提到，家长的焦虑还是在望子成龙，望女成凤，总希望自己的孩子变得，现在双减政策的力量让学校的成绩单能承载的期盼有限，必然会把视线转向孩子素质和综合能力的提升；从单一的分数教育转向孩子综合能力培养和综合素质提升！
要解决时间问题和内心深处的需求，我们能不能把营地教育作为一个实现目的的“工具”？
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